Vivimos rodeados de todo tipo de imágenes, vídeos y todo tipo de estímulos visuales y sonoros que llegan a nosotros por la percepción de nuestros sentidos. Captan nuestra atención de una forma muy directa. Presentar los contenidos, trabajar con recursos visuales e interactivos en el aula favorece el aprendizaje porque permite encontrar una actitud más receptiva hacia lo que queremos que aprendan los estudiantes.

Conocer herramientas que favorezcan la presentación de los contenidos de forma visual hará que los alumnos capten la esencia del contenido y asimilen e interioricen lo fundamental logrando un aprendizaje duradero. Desde una infografía, o una línea de tiempo hasta una composición de imágenes o incluso un vídeo.

Los objetivos de este curso son:

• Aplicar metodologías centradas en el alumno para que se conviertan en creadores de contenidos y no sean solo consumidores de los mismos.
• Incluir herramientas digitales en las aulas que permitan el aprendizaje por exploración, desarrollando la competencia de aprender a aprender.
• Potenciar el desarrollo de discursos dialógicos en el aula con los estudiantes donde ellos contribuyan al enriquecimiento del grupo.
• Aprender a realizar presentaciones atractivas y líneas de tiempo con herramientas online como son Piktochart e History, respectivamente. 
• Aprender a crear contenidos audiovisuales interactivos (edición de imágenes, vídeos, multimedia).